Proyecto Z_Oma del Colegio Público Núñez de Arenas

FAPA de Vallekas

1499588-590578414357686-895736292-n_1 El Colegio Público “Manuel Núñez de Arenas” recibe población escolar de Entrevías, Pozo del Tío Raimundo y otros barrios del distrito de Vallecas. En las barriadas citadas la presencia de población perteneciente al grupo étnico gitano es importante, por lo que contamos con un 80% de esta población.

1_120Nuestros alumn@s son despiertos, divertidos, capaces, inteligentes, hábiles, cariñosos y muy muy sinceros, para lo bueno y para lo malo. Responden bien a actividades lúdicas, a la realización de talleres, a la elaboración de proyectos, a la planificación de festejos, etc. Es desde esta premisa desde la que los profesores del CEIP Manuel Núñez de Arenas nos embarcamos en este gran proyecto, un proyecto ambicioso que busca nuevas metodologías y formas de hacer que motiven a nuestros alumnos para conseguir una educación de calidad basada en sus intereses, donde el aprendizaje desde el primer momento aparezca con su mejor cara, aprender para…

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12 Noviembre: Debate sobre la LOMCE en IES Vallecas Magerit

Hola a todas y todos,

Tenemos la oportunidad de participar en VALLECAS en el debate sobre la LOMCE, con aportaciones desde diferentes ámbitos de la Comunidad Educativa.

Nos interesa a profesionales, familias, alumnado y a la ciudadanía en general. La educación es patrimonio de tod@as, la educación es responsabilidad de tod@s.

Debate sobre el anteproyecto de Ley de Educación (LOMCE)
12 de noviembre, a las 17,30 h.
IES Vallecas Magerit (C/ Antonio Folgueras, 27)

Pensamos que es importante conocer y analizar lo que pretenden hacer con la educación, y para ello contamos con la intervención de Pedro Uruñuela (Inspector de Educación), Mar Alberca (FAPA Vallecas), Agustín Moreno (Profesor de Instituto de Vallecas) y Tohil Delgado (Sindicato de Estudiantes).

Plataforma por la Escuela Pública de Vallecas
plataformavk@yahoo.es
Blog: http://escuelapublicavallecas.wordpress.com/

Nota de prensa de la FAPA Giner de los Ríos

LA FEDERACIÓN DE LA COMUNIDAD DE MADRID DE APAS “Francisco Giner de los Ríos” considera una burla a las familias madrileñas que la Presidenta y la Consejera de Educación y Empleo de la Comunidad de Madrid tengan la comida subvencionada mientras que eliminan las becas de comedor escolar.

Accede en este enlace al texto íntegro de la nota de prensa: Nota de prensa comida Presidenta y Consejera Educación en Asamblea Madrid

Un profesor pone en evidencia a dos cargos de Educación en Madrid

El jueves 24 de noviembre estaba programada la presencia de la Consejera de Educación y empleo de la Comunidad de Madrid, Lucía Figar, en la XXVI edición de la Semana Monográfica de la Educación (“La educación en la sociedad digital”) que el Grupo Santillana organiza desde 1986.

La señora Figar no se presentó. En sesiones anteriores, algunos cargos políticos no asistieron y ofrecieron sus disculpas y un motivo de su ausencia. El autor de este artículo no escuchó las disculpas de Figar por no cumplir con su compromiso ni el motivo de su ausencia, pero otro asistente más atento, Luis Miguel, nos ha apuntado que su presencia fue excusada por acudir al pleno de la Asamblea.

Salón de actos de la Fundación Santillana. C/Torrelaguna, 60. En la mesa se encuentran Emiliano Martínez, presidente del grupo Santillana, dos profesoras del colegio público Daniel Martín de Alcorcón, dos profesores del colegio concertado Montserrat y dos representantes del gobierno de la comunidad de Madrid: Rocío Albert López-Ibor, Directora General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza, y Francisco López Rupérez, Presidente del Consejo Escolar de la Comunidad.

Acceden a la sala discretamente profesores del IES Matías Bravo, cuyo director recibió el premio a la excelencia europea de manos de Esperanza Aguirre en 2008 (y ahora se enfrenta a un expediente abierto con amenaza de tres años de inhabilitación por permitir la libertad de expresión en su centro). Han traído camisetas verdes ocultas para mostrarlas en el momento oportuno.

Sentado prácticamente en primera fila, a tres metros de los representantes del gobierno de Madrid, un profesor empieza a sacar cartelitos en dirección a la señora Albert, que se detiene a mirar cada uno de ellos:

-La Consejera de Educación y Empleo deja a más de 2000 profesores sin empleo.
-Figar ha PRIVADO a los alumnos madrileños del plan Escuela 2.0 por razones políticas.
-Rimini rules Madrid.
-“Un profesor de Lengua puede dar Literatura”. Lucía Figar, experta.
-Lucía Figar entrega suelo y dinero público a centros que segregan por religión, sexo…

El profesor, sin levantarse de su silla, luego muestra los cartelitos hacia atrás, para que el público los vea.

Al poco, se acerca un responsable de seguridad y le dice al profesor cartelero que tiene que abandonar la sala porque no puede hacer eso. El profesor le dice que no está molestando a nadie y que no tiene por qué irse de allí. El responsable de seguridad insiste y el profesor contesta que solo se irá de allí por la fuerza. El responsable de seguridad le indica al profesor que está molestando a gente que se está quejando porque no ve con los carteles. El profesor argumenta que es asistente al congreso, que está inscrito, que ha acudido los días anteriores y que no va a moverse de allí.

Todo esto, mientras el señor López hablaba de las excelencias de las TIC en Madrid, con esa tensa discusión produciéndose a dos metros de él, y en el centro de la sala.

El profesor sigue enseñando los carteles, pero solo a la Directora General, para no “molestar” la vista del público. El responsable de seguridad se acerca de nuevo y le dice que no puede hacer eso. Visiblemente tenso, le dice que al final puede hacer preguntas en el debate. Ya todo el mundo ha visto los carteles; el profesor los deja sobre sus piernas. Un fotógrafo del acto se acerca a tirar varias fotos.

Prosigue el señor López citando un montón de cifras y hablando maravillas de las TIC en la Comunidad de Madrid y elogiando el programa MIES y los institutos tecnológicos. Dice que la Comunidad de Madrid rechazó el Plan Escuela 2.0 porque los ordenadores que el gobierno central pretendía dar a los alumnos venían “vacíos” (y los alumnos no podrían hacer nada con ellos). Ante los disparates contados por el señor López sobre el plan Escuela 2.0 (presentado brillantemente por el director del Instituto de Tecnologías Educativas, Antonio Pérez, dos días antes en el propio congreso) se oye a una compañera al fondo de la sala diciendo “disculpe, eso no es verdad”.

Pero el señor López sigue como si no hubiera oído nada y termina su charla. Continúa la ponencia de la Directora General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza, joven economista colocada en el cargo el 7 de julio de 2011. Albert empieza con toda una declaración de intenciones: vinculando conocimiento con producción. Suelta una ristra de números y más números (que siempre vienen a demostrar lo maravilloso que es todo en la educación en Madrid).

Cuando termina la sesión, a eso de las 21.30, el profesor de los carteles pide el turno de palabra:

“Yo tendría muchas cosas que preguntar a los representantes del gobierno de la Comunidad de Madrid, pero por respeto a la audiencia voy a ser breve. Solo voy a preguntas dos cosas directamente relacionadas con las TIC.

Querría preguntar al señor López y la señora Albert si saben lo que es el AFDI”.

El señor López y la señora Albert, después de haber hablado un largo rato sobre la excelencia de las TIC, se quedan ahora sin saber qué decir. El señor López pide que especifique un poco la pregunta.

“Sí, el AFDI. A-F-D-I. Los que lo padecemos, con solo nombrar AFDI, sabemos lo que es. Ayuda-a-la-función-docente. Una pésima aplicación, que les pido que hagan el favor cuando vuelvan a sus despachos de investigar quién se podrá haber lucrado con ese programa, que veo que ustedes desconocen. Un programa que no se sostendría en el mercado por su pésima calidad. Para que se hagan una idea, una aplicación de gestión escolar que nos obligan a usar que ni siquiera tiene una opción de cerrar sesión. Con lo que si un compañero lo está usando, aunque cierre el navegador, puede llegar otro detrás, abrirlo y meterse por error en las notas y faltas de otro usuario”.

Ni el señor López ni la señora Albert dicen una palabra sobre el AFDI. El presidente de la mesa solicita brevedad y el profesor le confirma que va a ser breve. Dice que no es liberado sindical ni milita en ningún partido ni es “violento del 15M”. Dice ser un profesor de a pie. Y que está muy vinculado a la mesa (donde estaban representados un colegio público, uno concertado y el gobierno de Madrid) porque vive en la localidad del colegio público Daniel Martín –reflotado gracias a la entrega y entusiasmo de sus docentes–, porque ha impartido formación TIC en el colegio concertado Montserrat y porque sufre las políticas del gobierno de la Comunidad de Madrid. Y que en su centro, ese MIES que tanto ha elogiado el señor López no pasa de una velocidad de 300K, con lo que es un desastre intentar usar, por ejemplo, aplicaciones que requieren animaciones Flash como libros digitales. Y sigue:

“Querría preguntar a la señora Albert, Directora General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza, en qué mejoran la calidad de la enseñanza las instrucciones de inicio de curso de 4 de julio de 2011 que dejan sin trabajo a 2000 profesores, muchos de ellos jóvenes, innovadores y con destacado uso de las TIC.

Y en qué mejora la calidad de la enseñanza el hecho de que en esas instrucciones de inicio de curso se supriman las horas de dedicación a los coordinadores TIC de los centros de secundaria, con lo que a las muchas funciones y quebraderos de cabeza que tiene un coordinador TIC se le recompensa con tener las mismas horas que cualquier profesor no coordinador.”

Una parte considerable del público aplaude. La señora Albert no contesta. Se oyen voces que dicen: “si es que no puede contestar, qué va a contestar”. El profesor les dice a los representantes del gobierno de Madrid que si eso es democracia, que si no merece una respuesta… Ante su negativa a responder, el profesor se levanta y se va de la sala, junto con otro compañero con camiseta verde.

Los responsables educativos de Madrid han sido puestos en evidencia: desconocen una herramienta TIC fundamental en la gestión escolar que están obligados a usar todos los docentes de la pública. Y, sobre todo, no han estado a la altura del evento. La Fundación Santillana ofrecía un espacio de reflexión y debate libre. Y las dos personas que acudieron en representación de la Comunidad de Madrid (Directora General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza y Presidente del Consejo Escolar de la Comunidad) despreciaron el libre intercambio de ideas y dieron muestras de su desconocimiento de la realidad educativa.

@jacardet
Noticia extraída de http://lasombradelmembrillo.com/asombra2/

17 Noviembre: Tod@s a la Huelga

Manifiesto publicado por Soy Pública:

No nos gustan los paros de un día. No estamos de acuerdo con la pérdida de intensidad del conflicto, y en esta semana nos decantábamos por la huelga de tres días. Sin embargo, no quisiéramos darle gusto a aquellos que quieren enfriar la movilización.

Muchos estamos hartos de la manipulación que algunos están ejerciendo para evitar ser más contundentes. Ellos sabrán por qué lo han hecho y ya tendrán que rendir cuentas. Por eso, por nuestro hartazgo, pedimos a todos aquellos que se sienten como nosotros que el 17 vayan a la huelga. ¿Por qué?

– Porque el conflicto no ha terminado.

– Porque nuestro objetivo es mejorar la Educación Pública más allá de las instrucciones de inicio de curso.

– Porque hay que decirle NO a aquellos que están tratando de desmovilizarnos. Porque somos gente más responsable y comprometida.

-Porque somos parte de la solución y gran parte de la sociedad nos necesita. ¡¡No podemos fallarles!!

Por todo ello y mucho más, todos/as a la huelga el 17.

Información de interés sobre esta convocatoria:

+Vídeo de llamamiento a la huelga (Juventud sin futuro)

+ Kit 17N (Universidad):

http://tomalafacultad.net/17n/

Convocatorias estatales: http://laeducacionsedefiende.net/convocatorias/

+ Manifiesto de la Asamblea de Bellas Artes. “Invitamos a toda la comunidad educativa (estudiantes, PAS, profesores…) a que se sumen a esta jornada de trabajo y propuesta” En este texto se explican con claridad las medidas contenidas en la Estrategia Universidad 2015. Puede resultar interesante para estudiantes de 2º de Bachillerato. Manifiesto BBAA (17N)

4 meses de marea verde. Artículo del Blog “Valles y Cumbres”

Este es un breve resumen de todas las acciones desarrolladas por la “Marea Verde” desde que la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid publicó las Instrucciones de inicio de curso 2011/12.

http://vallesycumbres.blogspot.com/2011/10/4-meses-de-marea-verde.html

4 meses de movilizaciones, asambleas y reuniones, huelgas, manifestaciones multitudinarias, concentraciones, encierros en los IES y en las administraciones, campañas de información y concienciación, videos, debates, charlas, declaraciones, esfuerzo…

ESTAMOS HACIENDO HISTORIA:
¡AHORA TENEMOS MÁS FUERZA QUE NUNCA!

EN DEFENSA DE LA ESCUELA PÚBLICA:
¡¡NO NOS PARARÁN!!

Comunicado de la AAVV Palomeras Bajas ante la campaña de calumnias del PP de la Comunidad de Madrid

Ante las diferentes manifestaciones realizadas por distintas personalidades del P.P. imputando a esta Asociación Vecinal de Palomeras Bajas varios delitos relacionados con las movilizaciones en defensa de la escuela Pública, queremos aclarar los siguientes aspectos:

La Asociación Vecinal Palomeras Bajas no realiza ninguna transacción económica con las camisetas verdes que se han convertido en la nariz de Pinocho de la sra. Presidenta de la Comunidad. Esta asociación colabora y presta su infraestructura a diferentes entidades sociales, entre ellas al colectivo de enseñantes en Vallecas, el cual financia sus actividades como cree conveniente y siempre de manera ética, como nos consta.

Queremos destacar que los procedimientos utilizados para lanzar esta acusación han sido realmente infames. La utilización de un “periodista” de la caverna mediática para recabar información, la repetición de ésta, manipulada y adulterada públicamente, y la posterior amenaza de retirada de subvenciones de la comunidad (como si las hubiésemos recibido) pone de manifiesto una actuación irregular, arbitraria e indigna de un gobierno democrático.

Porque nadie relacionado con el Gobierno autonómico nos ha recabado información, ni nos ha comunicado la apertura de ningún expediente previo a cualquier sanción. Nadie ha venido a confirmar esas informaciones de ¡fraude fiscal!, a una entidad sin ánimo de lucro que cubre su funcionamiento con el voluntariado de sus afiliados. Sin embargo representantes de la Administración autonómica utilizan los medios y recursos públicos para intentar atemorizarnos y de paso atemorizar a los enseñantes.

La Asociación Vecinal Palomeras Bajas fue una de las primeras asociaciones legalizadas en nuestro país, desde entonces ha venido defendiendo los derechos y el bienestar de los vecinos y vecinas de Vallecas, y los servicios públicos han sido y son parte sustancial de ese bienestar vecinal. Esta entidad sigue teniendo como deber cívico el freno a la agresión que sufren en nuestra comunidad servicios como la Sanidad o la Educación.

Una vez más el Gobierno de Esperanza Aguirre nos sorprende con la utilización de la mentira como instrumento político contra sus adversarios, en este caso los enseñantes movilizados en defensa de la enseñanza pública.

El aparato mediático y jurídico de Esperanza Aguirre ha perpetrado todos los pasos para lanzar calumnias contra la justa movilización de los enseñantes: primero se inventa la “noticia”, luego se tergiversa mediante la acusación a diestro y siniestro y más tarde se repite muchas veces para intentar convertirla en una gran verdad.

Por último entendemos que todo este montaje contra nuestra entidad es una cortina de humo para tapar el verdadero problema, que es el ataque que en los últimos años viene recibiendo la Enseñanza Pública por parte del Gobierno de Esperanza Aguirre. Por nuestra parte manifestar la continuación de nuestro apoyo a los enseñantes, padres y alumnos que en estos momentos dignifican con su defensa la ESCUELA PÚBLICA.

En Madrid, a 7 de octubre de 2011

ASOCIACION VECINAL PALOMERAS BAJAS
91 507 16 58

(Accede en este enlace a la noticia de la denuncia a la AAVV Palomeras Bajas, la FAPA Giner de los Ríos y la Plataforma en Defensa de la Educación Pública por supuesto “fraude fiscal” como maniobra de desacreditación por la potente movilización de la “marea verde” en defensa de la Educación Pública)

Peligro: privatización de la Enseñanza.

Jesús Núñez, presidente de ACADE (Asociación de Centros Autónomos de Enseñanza Privada) se reúne con Esperanza Aguirre para ACADE transmite al gobierno madrileño la problemática que afecta a la educación totalmente privada en la Comunidad.

Accede en este enlace a la noticia completa, publicada en la propia página web de ACADE.